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榆林電大1999年-2011年張翠玲發表論文統計
教學管理科  添加時間:2011-12-04

 

序 號  姓名 論 文 題 目 發 表 刊 物 名 稱 刊 物 級 別  發 表 時 間  備    注
1 張翠玲 淺談電大實踐性教學與應用型人才培養 《陜西廣播電視大學學報》 省級 2009年9月 【摘  要】培養面向基層的應用型人才是電大人才培養的目標定位,也應該是電大教學的宗旨和教學改革的旗幟。實踐教學的改革在完成應用型人才培養的過程中既是突破口,又是主要措施,還是重要的載體。在教學中我們務必認真構建實踐教學體系,夯實“實踐教學鏈”中的每一環節,方能切實提高學生應用知識的能力,使其養成應用所學知識解決實際問題的習慣。因此,真正搞好實踐性教學,既為我們實現教學目標打好了堅實的基礎,也成為應用型人才培養的有力保障。
【關鍵詞】應用型人才培養   實踐教學   實踐教學鏈
2 張翠玲 淺析電大形成性考核及其落實 《西部大開發》 國家級 2010年5月 【摘  要】形成性考核是電大開放教育質量保障的主要措施之一,只有改革目前的考核體制和調整成績比例,建立有效的考核制度,才能達到在導學中管理,在服務中檢查,在考核中督導的目的,從而保證學習環節的落實和教學質量的不斷提升。                                   【關鍵詞】形成性考核    考核方式   成績比例